Castellano : tercer curso /
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Buenos Aires, Argentina :
Edit. Kapelusz, S. A.,
1965,
|
| Edición: | Tercera edición. |
| Series: | Grandes obras de la literatura universal
|
| Materias: | |
| Acceso en liña: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Palisa Mujica de Lacau, María Hortensia |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Castellano : |b tercer curso / |c María Hortensia Palisa Mújica de Lacau, Profesora de Castellano y Literatura, Mabel V. Manacoeda de Rosetti, Profesora de Castellano y Literatura. |
| 250 | |a Tercera edición. | ||
| 264 | 1 | |a Buenos Aires, Argentina : |b Edit. Kapelusz, S. A., |c 1965, | |
| 264 | 4 | |c ©1962 | |
| 300 | |a xlvii, 283 páginas : |b ilustraciones, mapas (blanco y negro) ; |c 19 cm. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a texto |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a sin mediación |b n | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a volumen |b nc | ||
| 490 | 0 | |a Grandes obras de la literatura universal | |
| 500 | |a Incluye advertencias -- Introducción -- Esquemas de recapitulación -- Vocabulario. | ||
| 504 | |a Bibliografía : página 283. | ||
| 505 | 2 | |a ORIENTACIÓN MODERNA DE LA GRAMÁTICA – LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA, OBJETIVOS – ESTRUCTURA Y MÉTODOS EMPLEADOS EN LA OBRA – GRAMÁTICA: Origen y Formación de la Lengua Castellana o Española – La Evolución de la Lengua en los Textos Literarios – Principales Etapas en la Evolución Literaria de la Lengua – Idea de los Elementos que Constituyen la Lengua Castellana o Española – El Castellano en la Argentina – EJERCITACIÓN – GRAMÁTICA: Oración y Proposición – Estructura de la Oración – Proposiciones Coordinadas – Proposiciones Subordinadas – La Oración Compuesta – Análisis Sintáctico de la Oración Compuesta – Análisis sintáctico de la Oración Compuesta – Principales Formas de Coordinación – Proposiciones Subordinadas – Palabras y Giros de Subordinación – Subordinación sin nexo – Proposiciones Sustantivas – Estilo Directo e Indirecto – Proposiciones adjetivas – Uso de los Relacionantes – Proposiciones explicativas y especificativas – Proposiciones Subordinadas Adverbiales – Proposiciones Adverbiales – Conjugación de Verbos Irregulares – Las Frases Verbales – El Gerundio – La Voz Pasiva – Oraciones Impersonales – Formación de Palabras – Sufijos: Significación – Prefijos – NOCIONES DE VERSIFICACIÓN: Medida – Los Acentos – La Rima – Clasificación de los Versos por el Número de Sílabas – Versificación – Estrofas Comunes de versos Iguales – Estrofas Comunes de Versos Desiguales – Series Indefinidas – La poesía Moderna – Distintos Metros y Combinación Usadas en la Poesía Castellana – Poesías de Autores Contemporáneos – REDACCIÓN (Temas Sugeridos): Descripciones o Narraciones Reales o Imaginarias – Temas de Imaginación – Diálogos y Monólogos – Descripciones de Paisajes y Objetos – Retratos Reales o Imaginarios – Caratas y Diarios – Experiencias de los Sentidos – Aprovechamiento del Material de la Antología u Otro Análogo – LA NOCIÓN DE LO CORRECTO: Niveles de Lengua – Tipos de Lengua – SINTAXIS FIGURADA: Vicios de Construcción – EL ANÁLISIS LITERARIO Y LA COMPOSICIÓN: El Análisis Literario – La Composición y el Análisis Literario – REDACCIÓN COMERCIAL: Indicaciones Generales – Someras Características de la Redacción Comercial – Principales Tipos de Cartas Comerciales – EJERCITACIÓN. | |
| 650 | 7 | |a Lengua española. |2 embne |9 2474 | |
| 650 | 0 | 7 | |2 armarc |a Lingüística estructural. |
| 650 | 0 | 7 | |2 armarc |a Gramática. |
| 700 | 1 | |a Manacoeda de Rosetti, Mabel V. |c Profesora de Castellano y Literatura. |e autor. | |
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