Estudio comparativo de la aplicación del Programa de Educación Inclusiva y el impacto que genera en los niños y niñas del Centro Escolar Cantón Guarjila y Complejo Educativo Las Vueltas del Departamento de Chalatenango

La investigación describe aspectos encontrados en ambas instituciones: edad, deserción, acceso, falta de infraestructura para alumnos con discapacidad, las metodologías de inclusión no dadas a conocer a los profesores y profesoras, la exclusión por parte de los alumnos y profesores, detalla, quienes...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Cedillos Flores, Ana María, López Martínez, Fátima Susana, Hernández Beltrán, Irma Alexandra
Altres autors: Rodríguez, Gloria Milagro de
Format: Thesis
Idioma:es_SV
Publicat: 2024
Matèries:
Accés en línia:https://hdl.handle.net/20.500.14492/12524
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