Evaluación diagnóstica de los elementos y componentes del currículo de la Licenciatura en Ciencias de la Educación.

Se presenta de forma específica la situación actual de la educación del país y sus diferentes problemáticas, que ayudan a definir el campo en el cual se desarrollará la investigación, sus características y las cualidades de sus unidades de análisis, además se hace una descripción de los diferentes t...

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Marroquín Galvez, Jaime Alberto, Mejía Ventura, Silvia Abigail, Sixco de Amaya, Doris Aída
Autres auteurs:	Rodrígez Escobar, Alfredo
Format:	Thèse
Langue:	es_SV
Publié:	2024
Sujets:	Evaluación diagnóstica currículo 378
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12543
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