Diagnóstico de metodologías y propuesta para el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en primer grado de educación básica del distrito 06-52, Municipio de Ilopango, Departamento de San Salvador 2002-2003
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo dar a conocer las metodologías y alternativas que contribuyan a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura. Se describe un diagnóstico de la sociedad salvadoreña, en el cual se hace un breve análisis del contexto socioeco...
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Tesis | 
| Idioma: | es_SV | 
| Publicado em: | 2024 | 
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12670 | 
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