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Didácticas inclusivas, aplicadas por el docente y su impacto en el desempeño académico de los estudiantes en riesgo social del nivel de educación media comprendido entre las edades de 15 a 18 años de la zona oriental de El Salvador, durante el año 2018

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La investigación se focalizará en la zona oriental de El Salvador que está conformada por los departamentos de: Morazán, San Miguel, Usulután y La Unión, donde se realizará la selección de muestra y población para el desarrollo de la investigación. Por lo que se tomaran en cuenta para el estudio en...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Guevara Pineda, Karla Elizabeth, García Ramírez, María de los Ángeles, Quijano Amaya, María Francisca
Otros Autores:	Martínez Guerra, Rolando Ernesto
Formato:	Tesis
Lenguaje:	es_SV
Publicado:	2024
Materias:	Educación inclusiva desempeño académico estudiantes educación media 370
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12839
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