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Strategies Applied by Professors that Work with Students with Auditory Disability in the School of Art and Sciences, and the School of Engineering and Architecture in the Central Campus of the University of El Salvador, Semester I-2018

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The present research project is focused on the strategies applied by professors that work with students with auditory disability in the School of Arts and Sciences, and the School of Engineering and Architecture in the Central Campus of the University of El Salvador, semester I-2018. Since the impai...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Ayala Rivas, Glenda Zuleyma, Castillo García, Jennifer Ivonne
Autres auteurs:	Salazar Murcia, Pedro Antonio
Format:	Thèse
Langue:	es_SV
Publié:	2024
Sujets:	Métodos de enseñanza estrategias de aprendizaje educación inclusiva discapacidad auditiva 440
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/14028
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