Discriminación social en estudiantes con discapacidades de la Facultad de Ciencias y Humanidades (Ciudad Universitaria, San Salvador 2015 – 2016)
La investigación expone, en primer lugar el interés de conocer elementos que inciden en la reproducción del problema. En segundo lugar, saber las categorías de discriminación social en la Facultad de C.C. y H.H. En tercer lugar, señalar lo importante que son los estudiantes, docentes y personal admi...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | أطروحة |
| اللغة: | es_SV |
| منشور في: |
2024
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/15013 |
| الوسوم: |
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| الملخص: | La investigación expone, en primer lugar el interés de conocer elementos que inciden en la reproducción del problema. En segundo lugar, saber las categorías de discriminación social en la Facultad de C.C. y H.H. En tercer lugar, señalar lo importante que son los estudiantes, docentes y personal administrativo que la conforman. Asimismo, construir respuestas que contrarresten la situación vulnerable de los estudiantes con discapacidades. Ahora bien, los dos años considerados para el estudio detalló de alguna forma la vida académica de los estudiantes con discapacidades, sus luchas para sobrellevar las limitantes espaciales y sociales en la universidad. En tal sentido, la comprensión de sus experiencias, la visibilización de las mismas en la Facultad de C.C. y H.H, tanto en lo académico como administrativo, y el desarrollo de su educación superior importan como cualquier otro estudiante sin discapacidad. Por tanto, llevar a la reflexión la realidad de los estudiantes con discapacidad, fue y es lo significativo del estudio. Además, esperando que este esfuerzo coincida con el trabajo que se viene realizando desde hace años en El Salvador |
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