La calidad educativa de la práctica docente y su incidencia en la formación del profesorado de educación básica para primero y segundo ciclos de la Universidad de El Salvador.
Calidad educativa de la práctica docente -- Perfil del docente formador de formadores -- Estrategia de enseñanza -- La formación del profesorado de educación básica para primero y segundo ciclos.
Guardado en:
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | es_SV |
| Publicado: |
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/15437 |
| Etiquetas: |
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