Anteproyecto arquitectónico del centro escolar Caserío Nuevo Consumidero bajo el sistema integrado de escuela inclusiva de tiempo pleno
El documento consta de la recopilación de datos de carácter institucional, la formulación de las líneas de trabajo y el estado actual de infraestructura del centro escolar, la infraestructura y equipamiento urbano del cantón Chanmico. Establecimiento de los espacios arquitectónicos que solventen la...
שמור ב:
| Autores principales: | , |
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| פורמט: | Tesis |
| שפה: | es_SV |
| יצא לאור: |
2024
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| גישה מקוונת: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/15764 |
| תגים: |
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| סיכום: | El documento consta de la recopilación de datos de carácter institucional, la formulación de las líneas de trabajo y el estado actual de infraestructura del centro escolar, la infraestructura y equipamiento urbano del cantón Chanmico. Establecimiento de los espacios arquitectónicos que solventen la problemática actual y el requerimiento de áreas para formular la propuesta arquitectónica bajo las nuevas exigencias de la actual reforma educativa del Ministerio de Educación, bajo el plan social educativo “Vamos a la escuela” correspondiente al período 2009-2014, que respalde la propuesta de ampliación del servicio educativo desde parvularia, hasta educación media y que incorpore espacios complementarios para el desarrollo de actividades de tiempo pleno en jornada extendida. La propuesta arquitectónica contiene: Planos arquitectónicos, estructurales y de instalaciones eléctricas e hidráulicas |
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