Dificultades que tuvieron los alumnos de educación básica al someterse a pruebas psicométricas” estudio realizado con los alumnos de tercer grado de educación básica, secciones a, b, y c turno matutino, del centro escolar “Tomás Medina” de La Ciudad de Santa Ana, al someterse a las pruebas de logros de aprendizaje durante el año 2008

Al abordar dicho tema, se hace énfasis en las dificultades que tuvieron los estudiantes en la “paesita”, en que el único fin es medir el nivel de logros de aprendizaje obtenidos por el estudiante y de esta manera dirigir al educando en su formación personal e integral. Es por ello que a continuación...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Hernández Coto, Marileydi Lisbeth, Mazariego Paniagua, Rosa Ileana
Otros Autores:	Delgado Amaya, Didier Alberto
Formato:	Tesis
Lenguaje:	es_SV
Publicado:	2024
Materias:	Pruebas psicométricas evaluación educativa funciones de la evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje tipos de evaluación 370
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/21551
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