Relación existente entre estrategias didácticas y desarrollo de la creatividad de niños y niñas de primero y segundo ciclo del Centro Escolar Florinda B. González del distrito 0203.
Al estudiar las estrategias didácticas y el desarrollo de la creatividad en la niñez, cabe destacar conceptos y procesos que las integran que de una u otra forma ejerce gran influencia en la capacidad de planificación del docente. En el siguiente estudio se trata de destacar las estrategias didáctic...
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| Autores principales: | , , , |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | es_SV |
| Publicado em: |
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/21605 |
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