Estudio comparativo sobre el logro de competencias educativas en la asignatura de estudios sociales en el segundo ciclo de educación básica y el abordaje didáctico pedagógico en el sistema integrado n° 13 del Municipio de Santa Ana, del Departamento de Santa Ana
A lo largo de la historia de la enseñanza de las Ciencias Sociales y en particular los Estudios Sociales, este último expresado en el currículo nacional, busca ofrecer en el alumnado una visión amplia de la sociedad donde vive, su origen y evolución histórica, el papel que juega en el marco de la ge...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis |
| Language: | es_SV |
| Published: |
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/21647 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|