Investigaciòn de la estrategia de aulas alternativas y los objetivos del currìculo nacional del sexto grado en los Centros Escolares San Josè Ingenio y Colonia Trinidad Del Municipio De Metapàn,Departamento De Santa Ana,en el periodo de Febrero – Agosto,2006.
El Ministerio de Educación, con el fin de dar mayor cobertura ha creado la estrategia de aulas alternativas de educación básica, ésta es una metodología de atención educativa por un solo maestro(a) a dos o más grados que tienen baja matrícula en la zona rural y que trabajan en forma simultánea en la...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолчид: | , , |
|---|---|
| Бусад зохиолчид: | |
| Формат: | Дипломын ажил |
| Хэл сонгох: | es_SV |
| Хэвлэсэн: |
2024
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/21721 |
| Шошгууд: |
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| author | Barrera Nàjera, Evelin Jackeline Grijalva Carranza, Roxana Marìa Linares Hidalgo, Gladys Marlene |
| author2 | Lòpez Moreno, David Ernesto |
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| description | El Ministerio de Educación, con el fin de dar mayor cobertura ha creado la estrategia de aulas alternativas de educación básica, ésta es una metodología de atención educativa por un solo maestro(a) a dos o más grados que tienen baja matrícula en la zona rural y que trabajan en forma simultánea en la misma aula o salón de clase y a la vez en forma separada por pertenecer los niños y niñas a diferentes grados. |
| format | Thesis |
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| institution | Universidad de El Salvador |
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| topic | Aula alternativa currìculo nacional mòdulos de autoformaciòn docente fundamentos de la estrategia evaluaciòn de los aprendizajes 375 |
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