Incidencia de los métodos utilizados en el aprendizaje de lecto-escritura y competencias lectoras en educación básica de algunas instituciones que integran el programa COMPRENDO del departamento de Sonsonate

En nuestro país a través de la historia se han dado varias reformas educativas, con el objetivo de mejorar la calidad y eficiencia de la misma. Es indudable que los resultados no han sido los esperados por las autoridades educativas y a pesar de que la última reforma se dio hace veintidós años, en l...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Garay de López, Carmen Elizabeth, Hernández Escalante, Mercedes Adelaida, Salazar Herrera, Ana Ruth
Otros Autores:	López Moreno, David Ernesto
Formato:	Tesis
Lenguaje:	es_SV
Publicado:	2024
Materias:	Lecto-escritura programa comprendo educación 379
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/21741
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