Enfoques pedagogicos aplicados en las clases virtuales para la formación profesional de los estudiantes de segundo año de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de la Universidad de El Salvador Facultad Multidisciplinaria de Occidente

La presente investigación tiene como propósito investigar sobre los enfoques pedagógicos aplicados en las clases virtuales y el impacto en la formación profesional de los estudiantes de segundo año de la maestría en profesionalización de la docencia superior, de la Universidad de El Salvador Faculta...

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Lémus Ibáñez, Tania Milena, Beltrán Linares, Sonia Leticia
Autres auteurs:	Aldana Dueñas, Glenda Verónica
Format:	Thèse
Langue:	es_SV
Publié:	2024
Sujets:	Enfoques pedagogicos virtualidad formación profesional enseñanza 378
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/22676
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