Incidencia del cambio de modalidad presencial a virtual en el aprendizaje significativo de los estudiantes del Centro Escolar Cantón Palo Pique del Municipio de Ahuachapán

Este trabajo consiste en hacer una investigación sobre los efectos causados en el aprendizaje significativo, debido al cambio de modalidad de presencial a virtual y que se originó a raíz de la pandemia COVID19, y cómo se vieron afectados en su aprendizaje los estudiantes del Centro Escolar cantón Pa...

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Detalhes bibliográficos

Autores principales:	Calderón Aguirre, Glenda Eleticia, Chavarría de Escalante, Lorena Marisol
Outros Autores:	Valle de González, María Eugenia
Formato:	Tesis
Idioma:	es_SV
Publicado em:	2024
Assuntos:	Modalidad enseñanza aprendizaje virtualidad 372
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/22683
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