Aplicación de dos programa psicoterapéuticos basados en el modelo cognitivo-conductual y la terapia racional emotiva para la reducción de conductas agresivas en estudiantes de los primeros años de educación media del Instituto Nacional de Usulután durante febrero a agosto de 2013

La conducta agresiva humana se define como cualquier forma de acción violenta sobre los otros, que puede tratar de eludir o repelar. La agresión implica el deseo de herir, lastimar o dañar de algún modo a otro, como consecuencia de los sucesos anteriores o posteriores al acto agresivo. El objetivo d...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Cortez Orantes, Edwin Armando, López Jiménez, Jimmy Estiminson, Mejía, Alejandro Oracio, Salgado Márquez, Darwin Esaú
Other Authors:	Campos Mejía, Rubén Elías
Format:	Thesis
Language:	es_SV
Published:	2024
Subjects:	Programas psicoterapéuticos modelo cognitivo-conductual terapia racional emotiva reducción de conductas agresivas en estudiantes educación media instituto nacional de usulután 150
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/25035
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