Normas Internacionales de Contabilidad relacionadas a los planes y programas de estudio, utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de Educación Media en la Zona Paracentral, de mayo a diciembre de 2009.
El marco teórico constituye la recopilación de información documental, para elaborar un diseño metodológico, que indaga sobre la relación de Normas Internacionales de Contabilidad con los Planes y Programas de Estudio utilizados en el Proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de educación...
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| Autores principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | es_SV |
| Publicado: |
2024
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/25795 |
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