Diseño e implementación de un programa de formación de orientadores vocacionales dirigido a docentes de segundos años generales y terceros años técnicos del Instituto Nacional Albert Camus de San Salvador.
Cuando los adolescentes llegan a su último año de bachillerato se enfrentan a una disyuntiva puesto que están a un paso de culminar una etapa de su vida e ingresar a otra, lo que les genera conflicto en la toma de decisiones con respecto a su futuro profesional, es así que la orientación vocacional...
Збережено в:
| Автори: | , , |
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| Інші автори: | |
| Формат: | Дисертація |
| Мова: | es_SV |
| Опубліковано: |
2024
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/26765 |
| Теги: |
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