Diseño e implementación del Programa “Aprender es Crecer” basado en la metodología de las prácticas restaurativas dirigidas a adolescentes con problemas emocionales y conductuales, que estudian en el Centro Escolar Dr.Doroteo Vasconcelos del Municipio De Ayutuxtepeque
La falta de disciplina en los centros escolares es un factor común en todos los niveles educativos, sin excepción, generado por causas como: la ausencia o mala proyección de la figura de autoridad, el maltrato físico, verbal o psicológico del ambiente familiar, el desconocimiento de reglas y/o norma...
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| Format: | Thesis |
| Language: | es_SV |
| Published: |
2024
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| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/27023 |
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