Programa de Ejercicios para Pensar y su Participación en el Razonamiento en Niños de Cuarto Grado de la Escuela "Lindom B. Johnson" de la Ciudad de San Salvador

Este trabajo consiste en una investigación que consistió en demostrar si un programa de ejercicios para pensar podría ser un factor que esté relacionado con el incremento del razonamiento. Esta investigación se llevó a cabo con niños de edades entre 9 y 11 años de edad cronológica y con escolaridad...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fuentes Romero, María Benigna, Mena, Jorge Alberto
Otros Autores: Valdivieso, Salvador Alberto
Formato: Tesis
Lenguaje:es_SV
Publicado: 2024
Materias:
150
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14492/27174
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