Propuesta de intervención psicoterapéutica para abordar los efectos psicoemocionales originados por el síndrome de burnout como resultado de la enseñanza virtual impartida por docentes de tercer ciclo y bachillerato de centros educativos públicos en el contexto de la pandemia por COVID-19

La presente propuesta de intervención tiene como objetivo desarrollar estrategias que permitan conocer y practicar técnicas de intervención psicoterapéuticas para minimizar los efectos psicoemocionales generados por el síndrome de burnout como resultado de la enseñanza virtual en el marco de la pand...

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Detalhes bibliográficos

Autores principales:	Delgado Sibrián, Rudy Vladimir, Domínguez Flores, Mónica Tatiana, Gordito Moreno, Fátima Gabriela
Outros Autores:	Galdámez, Roxana María
Formato:	Tesis
Idioma:	es_SV
Publicado em:	2024
Assuntos:	Estrategias técnicas psicoterapéuticas efectos psicoemocionales pandemia covid-19 docentes burnout sondeo de opinión técnicas conductuales técnicas terapias breves 150
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/27188
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