Estrategias didácticas para la enseñanza mediada en entornos virtuales y su influencia en el aprendizaje de estudiantes de Maestría en Formación para la Docencia Universitaria

La presente investigación se ocupó de estudiar las estrategias didácticas para la enseñanza en entornos virtuales y su influencia en el desarrollo de los aprendizajes de la maestría en formación para la docencia universitaria de la Universidad de El Salvador, Facultad Multidisciplinaria de Occidente...

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Detalhes bibliográficos

Autores principales:	Cordero Viana, Jose David, Velasquez Alonso, Norma Arely
Outros Autores:	Hernandez de Baños, Marlene Beatriz
Formato:	Tesis
Idioma:	Spanish / Castilian
Publicado em:	2024
Assuntos:	Didactica Enseñanza Entornos virtuales Aprendizaje cooperativo Constructivismo
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/27244
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