Estudio experimental de dos metodologías de enseñanza: Plan Keller y clase expositiva- interrogativa
La ciencia pedagógica de Latinoamérica se ha caracterizado por la dependencia, de teorías, sistemas y métodos establecidos en los países desarrollados, los cuales son implantados en estos países sin previa investigación o adaptación. Otra metodología de enseñanza y por cierto muy común en...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Thèse |
| Langue: | Spanish / Castilian |
| Publié: |
1980
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/29353 |
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