Proceso de realimentación de conocimiento básico sobre las perspectivas cognoscitivas sociales del aprendizaje, bajo la modalidad E-learning para los estudiantes egresados de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación

Disponible en soporte impreso.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Acevedo Quezada, Rocío Abigail, Ramirez Garcia, Kimberly Selena, Serrano Rivera, Jose Angel
Otros Autores:	Quintanilla Orellana, Javier Vladimir
Formato:	Trabajo de grado
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad de El Salvador. Facultad de Ciencias y Humanidades. 2024
Materias:	Módulo autoaprendizaje Bandura perspectiva Teoría Cognoscitiva Social
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/29824
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