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PROGRAMA DE INTERVENCIÓN FAMILIAR PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES DE LOS PADRES PARA UN AFRONTAMIENTO POSITIVO DE NIÑOS/AS CON TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO (TEA,TDAH) DEL CENTRO ESCOLAR COLONIA SAN JOSÉ

La presente investigación propone un programa de intervención familiar para mejorar las competencias emocionales de los padres para un afrontamiento positivo niños/as con trastornos del neurodesarrollo: Trastorno del Espectro Autista y Trastorno por déficit de atención con hiperactividad del Centro...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Alvarado Campos, Laura Daniela AC19076, Medrano Chvarría, Verónica Elizabeth MC16066, Portillo Acosta, Rosa Damaris PA18031
Otros Autores:	Luis Roberto Granados Gómez
Formato:	Trabajo de grado
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2025
Materias:	Competencias emocionales Autismo Hiperactividad programa de intervención familiar padres de familia Niños/as.
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/30813
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