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PROGRAMA DE INTERVENCIÓN FAMILIAR PARA MEJORAR LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES DE LOS PADRES PARA UN AFRONTAMIENTO POSITIVO DE NIÑOS/AS CON TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO (TEA,TDAH) DEL CENTRO ESCOLAR COLONIA SAN JOSÉ

La presente investigación propone un programa de intervención familiar para mejorar las competencias emocionales de los padres para un afrontamiento positivo niños/as con trastornos del neurodesarrollo: Trastorno del Espectro Autista y Trastorno por déficit de atención con hiperactividad del Centro...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Alvarado Campos, Laura Daniela AC19076, Medrano Chvarría, Verónica Elizabeth MC16066, Portillo Acosta, Rosa Damaris PA18031
Autres auteurs:	Luis Roberto Granados Gómez
Format:	Trabajo de grado
Langue:	Spanish / Castilian
Publié:	2025
Sujets:	Competencias emocionales Autismo Hiperactividad programa de intervención familiar padres de familia Niños/as.
Accès en ligne:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/30813
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