Pensamiento complejo en el proceso formativo de los estudiantes de nutrición de la Universidad de El Salvador

Al igual que la vida humana, el proceso formativo es complejo, resulta necesario una reflexión profunda y dialógica. Asumiendo este reto, se pretendió explorar la presencia del pensamiento complejo en los discursos de los estudiantes de nutrición de la Universidad de El Salvador. Los métodos emplead...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Gallegos López, Brenda Iliana
Otros Autores:	Andrade Salazar, José Alonso
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad de El Salvador 2025
Materias:	Complejidad Nutricion Rizomas Reflexión dialógica
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/30841
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