Proceso de enseñanza aprendizaje inclusivo, en la materia teoría administrativa I, de la carrera de licenciatura en administración de empresas de la Facultad Multidisciplinaria Oriental de la universidad de El Salvador, en el año 2024.
Resumen Uno de los retos de la educación superior inclusiva del siglo XXI consiste en reducir las brechas entre los individuos, poblaciones, regiones e instituciones. En el presente trabajo se desarrolló una investigación sobre el fortalecimiento del proceso de enseñanza aprendizaje a nivel de educ...
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Formato: | Tesis |
Lenguaje: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
Universidad de El Salvador
2025
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/31764 |
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