Estrategías didácticas para mejorar el aprendizaje en estudiantes con dislexia
Ahora en día se sabe que la dislexia es definida como desorden en uno u más de los procesos básicos de comprensión oral y escrita del lenguaje. Los problemas que pueden observarse en la escuela se concretan en distintas áreas: pensamiento, habla, lectura, escritura, deletreo. A pesar de estas dif...
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| Main Authors: | , , |
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| Other Authors: | |
| Format: | Trabajo de grado |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
Universidad de El Salvador
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14492/32108 |
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