Fundamentación teórica de la educación inclusiva y su implementación en las aulas regulares de El Salvador

Resumen Este artículo, analiza y reflexiona sobre la educación inclusiva en El Salvador, destacando su fundamentación legal y la relación con la Política Nacional de Educación Inclusiva y los principales desafíos que aborda para garantizar una accesibilidad y participación de los todos los estudia...

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Detalhes bibliográficos
Autores principales: López Pérez, Laura María, Villalobos Cisneros, Yoselin De La Paz
Outros Autores: González de Alfaro, Verónica Esperanza
Formato: Trabajo de grado
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado em: 2025
Assuntos:
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.14492/32235
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