Importancia de los recursos educativos para estudiantes con discapacidad visual en el aprendizaje de matemática

El presente artículo analiza la importancia de los recursos educativos accesibles para estudiantes con discapacidad visual en El Salvador, específicamente en la asignatura de matemática. La visión es un elemento esencial en el aprendizaje de esta asignatura, por lo que su ausencia o limitación repre...

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Detalhes bibliográficos

Autores principales:	Prudencio Romero, Ilcia Graciela, Gómez Romero, José Maxi, Cruz Cubías, Katya Yamileth
Outros Autores:	Gonzalez de Alfaro, Verónica Esperanza
Formato:	Trabajo de grado
Idioma:	Spanish / Castilian
Publicado em:	Universidad de El Salvador 2025
Assuntos:	recursos educativos discapacidad visual inclusión escolar matemática sistema educativo salvadoreño
Acesso em linha:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/32293
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