Interés docente y conveniencia de aplicar la Inteligencia Artificial en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

Este artículo aborda una temática muy relevante en el entorno educativo actual acerca del uso de la inteligencia artificial, mejor conocida como IA, en el proceso de enseñanza aprendizaje a nivel universitario. Para ello, se buscó indagar sobre el interés por parte de los docentes en aprender a usar...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Flores de Quintanilla Isabel Alejandra, Martínez Molina Yaneth Idalia, Paniagua Ochoa Yanira Claribel
Altres autors:	isabel.flores@unasa.edu.sv
Format:	Trabajo de grado
Idioma:	Spanish / Castilian
Publicat:	Editorial Universitaria.Universidad de El Salvador 2025
Matèries:	docente enseñanza superior inteligencia artificial recursos educacionales tecnología
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/32613
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