Fenomenología y psicología del desarrollo : la búsqueda de una articulación /

Una diferenciación generalmente aceptada en el desarrollo del niño es la establecida entre el período preverbal, o sensoriomotriz, y la aparición de las formas representacionales. En las perspectivas tradicionales de la psicología del desarrollo el período sensoriomotor se propone como el orig...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Chaves Peña, Daniel (autor.)
Otros Autores:	Yáñez Canal, Jaime, 1958- (autor.)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Bogotá : Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Psicología, 2018.
Edición:	Primera edición.
Colección:	Biblioteca abierta. Colección general Psicología ; 466.
Materias:	Desarrollo infantil. Functionalism (Psychology) Cognition in children. Child development. Learning, Psychology of. Cognición en niños. Proceso mental de la información en niños. Funcionalismo (Psicología) Fenomenología. Psicología infantil. Psicología evolutiva. Libros electrónicos.
Acceso en línea:	https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/130023 Ver en el OPAC
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