Exploring task-based PBL in Chinese teaching and learning /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Du, Xiangyun, Kirkebk, Mads
Format: E-book
Język:angielski
Wydane: Newcasle upon Tyne : Cambridge Scholars, 2012.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/148835
Ver en el OPAC
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy: Exploring task-based PBL in Chinese teaching and learning /