The dilemma of children's right to education in the era of the fast track land reform programme in Zimbabwe re-visited /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Mapuva, Loveness (Autor), Mapuva, Jephias (Autor)
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Newcastle upon Tyne, England : Cambridge Scholars Publishing, 2016.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/152408
Ver en el OPAC
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!