La enseñanza-aprendizaje de la interpretación consecutiva: una propuesta didáctica : aplicaciones a las combinaciones lingüísticas inglés-español y francés-español /

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Vanhecke, Katrin (autor.)
Diğer Yazarlar: Lobato Patricio, Julia
Materyal Türü: Ekitap
Dil:İspanyolca
İngilizce
Fransızca
Baskı/Yayın Bilgisi: Granada : Comares, 2009.
Seri Bilgileri:Interlingua ; 78.
Konular:
Online Erişim:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/170274
OPAC'ta görüntüle
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!