The MOCSE model : keys to promoting reflection on teaching and improvements in student learning /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Doménech Betoret, Fernando
Outros Autores:	Abellán Roselló, Laura
Formato:	livro electrónico
Idioma:	inglês
Publicado em:	Castelló de la Plana : Universitat Jaume I, Servei de Comunicació i Publicacions, 2021.
Colecção:	Col.lecció Psique ; 25.
Assuntos:	Effective teaching. Education > Evaluation. Learning, Psychology of. Calidad de la educación. Educación > Evaluación. Psicología del aprendizaje. Libros electrónicos.
Acesso em linha:	https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/206310 Ver en el OPAC
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