Equipos resonantes con aportes de PNL y neuroaprendizaje : cómo lograr aulas de convivencia y aprendizaje /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Méndez, Adriana (autor.)
Format:	E-book
Język:	hiszpański
Wydane:	Buenos Aires : Bomun, 2017.
Hasła przedmiotowe:	Aprendizaje > Aspectos fisiológicos. Neurosciences. Neurolinguistic programming. Learning, Psychology of. Learning > Psysiological aspects. Group work in education. Brain > Location of functions. Aprendizaje, Psicología de las. Cerebro > Localización de funciones. Neurociencias. Programación neurolingüística. Trabajo grupal en educación. Libros electrónicos.
Dostęp online:	https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/215588 Ver en el OPAC
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy