Las concepciones contemporáneas sobre el aprendizaje
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
La Habana (Cuba) :
Editorial Universitaria,
2006.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/22463 Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Las concepciones contemporáneas sobre el aprendizaje
- Comunicación educativa y aprendizaje: el aprendizaje como diálogo /
- La fundamentación científica de las contradicciones dialécticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje
- La psicodidáctica como enfoque interdisciplinario del proceso de enseñanza-aprendizaje universitario
- Cómo investigar la comunicación y el aprendizaje en el aula?
- Bibliografía del libro comunicarse y aprender en el aula universitaria
- Aprendizaje y desarrollo humano