Зображення обкладинки

El portfolio como estrategia de evaluación compartida de la comprensión lectora

Збережено в:
Автор: Calero Guisado, Andrés
Співавтор: e-libro, Corp
Інші автори: Calero Pérez, Esther
Формат: Стаття
Мова:Іспанська
Опубліковано: Madrid : Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2008.
Предмети:
Filología > Publicaciones periódicas.
Lenguaje > Lenguas > Didáctica > Publicaciones periódicas.
Philology, Modern > Study and teaching > Periodicals.
Language and languages > Periodicals.
Filologia > Publicaciones periodicas
Artículos electrónicos.
Онлайн доступ:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/26798
Переглянути в OPAC
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Опубліковано:Vol. 20 (2008)-
Фізичний опис:15-36 p.
Частота публікації:Anual
ISSN:1130-0531
1988-2548 (ed. electrónica)

Схожі ресурси