Los indicadores de evaluación y los niveles de calidad de la composición escrita
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense,
2009.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/26810 Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Los indicadores de evaluación y los niveles de calidad de la composición escrita
- Estudio contrastivo de los estilos de aprendizaje en los estudiantes de Arquitectura
- Sobre los refranes de "El Quijote"
- La aventura de los molinos de viento innovación técnica. Recomposición textual. Valores en la educación /
- Tendencias en los estilos de aprendizaje de una lengua extranjera
- Un fragmento de "El orden alfabético" de J. J. Millás (1998) reflexiones metalingüísticas, gramaticales e interlingüísticas y actividades de/para el desarrollo de la expresión escrita /
- El comentario de textos a través de los silencios Cervantes y su tiempo: entre el deseo de decir y la conveniencia de callar /