Innovación e investigación en competencia digital del profesorado para la transformación en la atención a la diversidad /

Qué sabemos sobre el profesorado : políticas, evidencias y perspectivas de futuro /
Publicado em: (2024)

Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI /
Publicado em: (2022)

Docentes y competencia emprendedora : la necesidad de una adecuada formación del profesorado /
Publicado em: (2022)

Las competencias generales en la formación inicial docente : experiencias y orientaciones para su desarrollo /
Publicado em: (2021)

Formación de docentes y transformaciones desde la ingeniería /
Publicado em: (2021)

El Prácticum, factor de calidad en la formación del profesorado de secundaria y bachillerato : teoría y práctica /
Publicado em: (2020)

Conocimiento científico y educación ambiental para la formación de profesores /
Publicado em: (2022)

Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital /
Publicado em: (2023)

Formación docente y participación ciudadana : innovación educativa para la sostenibilidad y el desarrollo integral /
Publicado em: (2024)

Docentes para el siglo XX : propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas /
Publicado em: (2021)

Hacia una comunidad de transformación : sistematización de experiencias /
Publicado em: (2014)

La enseñanza en la formación docente : avatares del Consejo Federal de Educación /
Por: Bernatené, Silvia
Publicado em: (2022)

Formación del profesorado y tecnologías del aprendizaje y el conocimiento : propuestas didácticas mediadas por la tecnología educativa /
Publicado em: (2024)

Discursos supranacionales y estudios comparados sobre la profesionalización docente /
Publicado em: (2023)

Hacia una formación transformadora de docentes : estrategias eficaces para formadores /
Publicado em: (2024)

Carácter antrópico de la formación de maestros en Colombia /
Por: Arias Murillo, Francisco Antonio
Publicado em: (2019)

Experiencias y prácticas innovadoras en la formación de profesionales de la educación /
Publicado em: (2023)

Retos y certezas sobre la construcción del conocimiento práctico en la formación de maestros : una visión caleidoscópica /
Publicado em: (2017)

El acompañamiento pedagógico /
Por: Taveras-Sánchez, Joselin
Publicado em: (2022)

Profesionalización docente : discursos, políticas y prácticas /
Publicado em: (2024)

Estilos pedagógicos de profesores universitarios : estudio de caso en la Universidad del Tolima /
Por: Guzmán Osorio, Graciela
Publicado em: (2013)

Propuestas de innovación y transferencia al sector educativo /
Publicado em: (2023)

El desarrollo de la profesión docente : una nueva visión desde la acción pedagógica /
Publicado em: (2021)

Formación del profesorado en la sociedad digital : investigación e innovación y recursos didácticos /
Publicado em: (2014)

¿Cómo aprenden los docentes? : tránsitos entre cartografías, experiencias, corporeidades y afectos /
Publicado em: (2020)

Metodología para la capacitación de docentes en la atención de niños y niñas con discapacidad auditiva /
Publicado em: (2019)

Retos actuales en la formación del profesorado : libro de resúmenes del I Congreso Educare+Educere /
Publicado em: (2021)

El desafío del formador frente al aprendizaje /
Por: Verjano Díaz, Francisco
Publicado em: (2020)

Lesson Study : aprender a enseñar para enseñar a aprender /
Publicado em: (2022)

Equipos docentes innovadores /
Por: Blanchard Giménez, Mercedes
Publicado em: (2019)

Ser docente... Ły disfrutarlo! : ideas y estrategias para el bienestar en una profesión apasionante y demandante /
Por: Merker, Alejo
Publicado em: (2022)

Miradas y voces de futuros maestros.
Publicado em: (2018)

La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar /
Publicado em: (2022)

Hacia una epistemología del saber pedagógico y de la práctica pedagógica en la formación docente : cuaderno de seminarios doctorales /
Publicado em: (2023)

Formación y empleabilidad en organizaciones inclusivas y sostenibles /
Publicado em: (2024)

Naturaleza de las prácticas profesionales : caso Cecar /
Publicado em: (2022)