Metacognitive Strategy Use and Curriculum Design /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Cequena, Maria B. (Συγγραφέας)
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: London, England : Ethics International Press Ltd, [2024]
Έκδοση:First edition.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/280976
Εμφάνιση στον Δημόσιο Κατάλογο
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 i 4500
001 ELB280976
003 FINmELB
005 20250820140010.0
006 m o d |
007 cr cnu||||||||
008 250820s2024 enk ob 000 0 eng d
020 |a 9781804412046  |q (ebook) 
020 |z 9781804412039  |q (print) 
035 |a (OCoLC)1434176361 
040 |a FINmELB  |b eng  |e rda  |c FINmELB 
050 4 |a LB2806.15  |b .C478 2024 
082 0 |a 375.001  |2 23 
100 1 |a Cequena, Maria B.,  |e author. 
245 1 0 |a Metacognitive Strategy Use and Curriculum Design /  |c Maria B. Cequena. 
250 |a First edition. 
264 1 |a London, England :  |b Ethics International Press Ltd,  |c [2024] 
264 4 |c Ã2024 
300 |a 1 online resource (xvi, 230 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
347 |a data file  |2 rda 
504 |a Includes bibliographical references. 
588 |a Description based on metadata supplied by the publisher and other sources. 
590 |a Electronic resource. Santa Fe, Argentina: elibro, 2025. Available via the World Wide Web. Access may be limited to libraries affiliated with elibro. 
650 0 |a COVID-19 Pandemic, 2020-2023  |x Influence. 
650 0 |a Curriculum planning. 
650 0 |a Distance education. 
655 4 |a Electronic books. 
776 0 8 |i Print version:  |a Cequena, Maria B.  |t Metacognitive Strategy Use and Curriculum Design.  |b First edition.  |d London, England : Ethics International Press Ltd, c2024   |h xvi, 230 pages   |z 9781804412039 
797 2 |a elibro, Corp. 
856 4 0 |u https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/280976