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Concepciones matemáticas de los docentes de primaria en relación con la fracción como razón y como operador multiplicativo

Sparad:
Huvudupphov: Luelmo Livas, Marcela
Institutionellt upphov: e-libro, Corp
Materialtyp: Artikel
Språk:spanska
Utgiven: México, D.F. : Universidad La Salle, 2004.
Ämnen:
Matemáticas > Enseñanza.
Matemáticas > Aprendizaje.
Mathematics > Study and teaching.
Matematicas
Artículos electrónicos.
Länkar:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/31660
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260 |a México, D.F. :  |b Universidad La Salle,  |c 2004. 
300 |a 83-102 p. 
310 |a Semestral 
362 0 |a Vol. 6, num. 22 (Julio-Dic. 2004)- 
533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
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