Motivar a estudiantes difíciles : en contextos educativos desfavorecidos y de exclusión /

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Curwin, Richard L.
Format:	eBook
Langue:	espagnol
Publié:	Madrid : Narcea Ediciones, 2014.
Collection:	Educación Hoy.
Sujets:	Educational psychology. Psicología educativa. Education > Spain. Educación > España. Student-centered learning. Aprendizaje centrado en el alumno. Inclusive education. Educación inclusiva. Libros electrónicos.
Accès en ligne:	https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/46168 Voir à l'OPAC
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