El desarrollo del alfabetismo científico : el uso de los media en el aula /
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | īPukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid :
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España - Ediciones Morata S.L.,
2010.
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/49262 Ver en el OPAC |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite: El desarrollo del alfabetismo científico :
- Apostando por las vocaciones científicas desde la educación secundaria : oportunidades mediante investigaciones con el programa SCIENCE-IES (PIIISA) /
- Biología y geología. 2. investigación, innovación y buenas prácticas /
- Science activities
- Actividades didácticas en las aulas y en los centros y rendimiento y actitud ante la ciencia en el informe PISA 2006 Memoria-Informe final /
- ¿Por qué enseño como enseño? : tres actividades para aprender ciencias /
- Enseñanza y aprendizaje de las ciencias en debate.