La formación de profesores para el sistema escolar en Iberoamérica

Las primeras páginas de este volumen se orientan a ofrecer respuestas a las preguntas de carácter político sobre la formación de profesores, la institucionalización política de esta formación, los actores sociales y educativos y su influencia en la formación de profesores. También aborda, c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rodríguez Fuensalida, Eugenio, Díaz Barriga, Ángel (Autor), Inclán Espinosa, Catalina (Autor)
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Formato: eBook
Lenguaje:español
Publicado: Madrid : Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), 2001.
Materias:
Acceso en línea:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/52201
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