La construcción social del conocimiento matemático escolar : un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Buendía Abalos, Gabriela
Formato: eBook
Lenguaje:español
Publicado: Madrid : Ediciones Díaz de Santos, 2013.
Materias:
Acceso en línea:https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/62804
Ver en el OPAC
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!