Sujeto, Kitsch y Alter Logos: hacia una reconceptualización del currículum /
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Körperschaft: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
D.F. (México) :
Universidad Nacional Autónoma de México,
1998.
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://biblioteca.ues.edu.sv/acceso/elibro/?url=https%3A%2F%2Felibro.net%2Fereader%2Fbiblioues/6934 Im OPAC anzeigen |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Sujeto, Kitsch y Alter Logos:
- Condiciones socio institucionales de la actividad docente y la formación en el diálogo
- El estado actual de la enseñanza en ciencia política y administración pública
- Marco de acción para el foro mundial de Dakar: resumen ejecutivo /
- Neoliberalismo económico y reforma educativa
- Construcción de conceptos físicos en estudiantes: la influencia del contexto /
- Integración y contextualización en el ámbito de la globalización